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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2024-11-25 16:21:26 同桌 我要投稿

        同桌的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的同桌的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        同桌的作文

        同桌的作文 篇1

          那天,我正在寫課堂作業(yè)時(shí),薛老師對我說:“蘇子瑤,你去坐到高世琦旁邊!庇谑,我拿起書包就放到高世琦旁邊,再把書桌里的東西依依放過去,收拾好了,我就坐 到那里了。

          星期五,我正在本子上畫畫,薛老師又對我說:“那個(gè),蘇子瑤,你去坐到王嘉偉旁邊!卑パ,已經(jīng)是第二次啦,我迅速把書包和飯兜還有枕頭一手拿到了王嘉偉旁邊,再把被子、字典拿到那里去。

        同桌的作文 篇2

          每個(gè)人都有難忘的同桌,我也不例外,時(shí)至三年,我很感謝一直陪伴著我的帥氣同桌。一個(gè)三年都沒換過的同桌,大家猜猜看,我的同桌是誰呢?

          每天晚上,同桌一回到家,就會(huì)坐到我的學(xué)習(xí)桌旁邊,很不客氣地霸占我一半的領(lǐng)土,一邊掏出他那厚厚的書,一邊叮囑我快學(xué)習(xí),別偷懶!從一年級到二年級,天天如此!從不消停!

          每當(dāng)我寫字寫煩了,就會(huì)翻翻書,再不就是拿鉛筆畫著玩,畫個(gè)熊大、熊二、光頭強(qiáng)的,哈哈,挺好玩!這個(gè)時(shí)候,同桌就會(huì)現(xiàn)身,兇巴巴地用手指敲敲我的書本,嚴(yán)肅地說:“別走神,寫完作業(yè)再畫畫,別猴子掰玉米!”

          每當(dāng)我讀書讀困了,不想讀了,我就會(huì)神游腦海,想想電視動(dòng)畫片,幻想著自己變成超人大英雄,拯救世界!有時(shí)還捂著嘴偷笑,這時(shí),同桌又出現(xiàn)了,敲敲我的.書本,繼續(xù)嘮叨:“好好讀書,不能小貓釣魚,三心二意!”

          同桌的時(shí)不時(shí)現(xiàn)身,打亂了我的生活,為了我的“美好生活”,我就不客氣的刺激同桌:“您都這么大了,還讀書考試,為什么啊?這么厚的書,你看得下去?”

          同桌看了看我,語重心長的說:“我想給你做個(gè)榜樣啊,營造個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 

          我突然感覺自己錯(cuò)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲說:“我錯(cuò)了,我會(huì)好好學(xué)的!”

          我這個(gè)同桌既是我學(xué)習(xí)上的好同桌,而且還是我生活的好同桌呢!

          他有時(shí)見我確實(shí)累了,就會(huì)和我講講歷史典故,風(fēng)云人物。什么“周郎顧曲”、“三顧茅廬”、“草船借箭”諸子百家等等這些傳奇佳話呢,什么滿天星漢、大千世界、民族風(fēng)情、神奇動(dòng)植物、金字塔、獅身人面像可有趣了!

          這就是我的同桌,別具一格的同桌,我的良師益友好同桌!

          大家猜到了嗎?我的同桌不是別人,正是我的爸爸!

        同桌的作文 篇3

          我有一個(gè)長的很丑的男同桌,頭小、手小、腿短、身體還很瘦,于是同學(xué)們給他取了一個(gè)外號叫“丑八怪”,而且他不僅長得丑,膽量小,還考試作弊呢。

          在一次上體育課的時(shí)候,見到了他沒有男孩“膽量”的一面。當(dāng)時(shí)他正在上廁所,一個(gè)男孩用閃電般的速度跑了過去,他可能沒反應(yīng)過來,瞬間就被嚇倒在地,為此很多女生都在笑他,他可算是把我們男生的臉都丟盡了。

          還有一次考試,他老是趁老師不注意時(shí)偷偷地拿出書來看,我最討厭的人就是這種不誠實(shí)的人,為此我都不搭理他。

          可是要不是他,我也許就要被同學(xué)們說成是小偷了,為此他在我心中位置又高了許多。事情是這樣子的`:我向一位同學(xué)借了一本書,我看了一半時(shí),我把書放在桌子上之后出去上廁所,回來之后書不見了。我在到處找那本書,要是找不到我會(huì)被其他同學(xué)們說是一個(gè)小偷的。我找了好久好久,還是沒有找到,之后我的同桌看見了我如此慌忙,便問我:“你在找什么?我來幫你找!蔽腋嬖V了他:“我在找一本書,我上廁所時(shí)把書放在桌子上,之后我回來時(shí)這本書不見了!庇谑俏覀儍蓚(gè)人就一起找起了書。終于皇天不負(fù)有心人,他在講臺(tái)上看見了這一本書,可算是幫上我的大忙了,為此我還感謝了他。

          后來我和他接觸之后,他還是有一些優(yōu)點(diǎn)的,比如:別人掃不干凈的地方,他都能掃干凈,干活比別人利索。別人一到勞動(dòng)課都跑出去玩了,就他沒有,還在教室看書呢。

          現(xiàn)在我漸漸喜歡上了我的同桌,當(dāng)然要是他能改掉一些習(xí)慣那就更好了。

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